quinta-feira, 30 de abril de 2015

Teorema de Pitágoras utilizando o GeoGebra

Teorema de Pitágoras com o GeoGebra

Podemos fazer com nossos alunos a verificação do Teorema de Pitágoras, com o auxílio do software GeoGebra.
O GeoGebra é um software gratuito, fácil e intuitivo; neste post você encontra mais informações sobre o software (sugerimos que leia o post se ainda não o conhece).

Passo 1: Construção do triângulo retângulo:






Passo 2: Crie três quadrados a partir dos lados AB, AC e BC:





Passo 3: Se quiser modificar a visualização, com auxílio da ferramenta “Janela de álgebra” e “Propriedades”, selecione a opção Exibir nome e valor. Na opção “Cor” mude as cores dos polígonos.



Passo 4: Com o auxílio da ferramenta “Planilha de cálculos”, exponha os valores das áreas dos polígonos e também da soma dos quadrados menores:


Passo 5: Destaque os polígonos e peça aos alunos para observarem o que há de comum:


Passo 6: Movimente os pontos A, B ou C e verifique que a Área 1 é igual a soma das Áreas 2 e 3, verificando assim o teorema de Pitágoras:



O link para baixar o software é http://www.geogebra.org/download
Um exemplo construído pode ser encontrado aqui.
Qualquer dúvida ou sugestão também pode ser deixada nos comentários ou enviada para o nosso email.


Material feito com base no arquivo das autoras e nas páginas
http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?aula=59145
https://www.geogebra.org/

terça-feira, 14 de abril de 2015

Porque devemos aprender a usar as novas tecnologias na educação?

Usar novas tecnologias em sala de aula é transformar o modo de ensinar e integrar os conhecimentos que os alunos possuem ao processo de ensino-aprendizagem. Visto que vivemos atualmente com uma geração de alunos conectados ao mundo virtual, nós, professores, não podemos deixar de utilizar estes recursos tecnológicos para chamar a atenção dos nossos alunos nativos digitais.
Abaixo temos um vídeo que mostra quem são os "Alunos Multimídia", e como o uso das novas tecnologias no processo de ensino são importantes para melhor aprendizagem da geração que aprende com tecnologia.
E então, professores, vamos nos preparar para atender esta nova geração de alunos? Em breve, serão postadas nossas sugestões de softwares e atividades envolvendo as novas tecnologias.
 
Até lá!